Reflectiedocument — Persoonlijk Actieplan

Webdevelopment — Leerjaar 2

Waarom schrijf je dit?

Je hebt de afgelopen weken twee projecten afgerond: de Betaalzuil (Kiosk) en de Remote Controller. Allebei technisch uitdagend, allebei projecten waar je keuzes hebt gemaakt in hoe je werkt — inclusief hoe je AI hebt ingezet.

Dit reflectiedocument is geen strafwerk en geen beoordelingsformulier. Het is een tool voor jouzelf. Je schrijft het om grip te krijgen op je eigen leerproces: wat ging goed, wat niet, en wat ga je concreet veranderen? Dit document wordt onderdeel van je LK-portfolio als bewijs bij werkproces B1-K2-W3: Evalueert de samenwerking — specifiek bij zelfreflectie en leerdoelen formuleren.

Wat verwachten we van je?

Een goed reflectiedocument is eerlijk, concreet en vooruitkijkend. Dat betekent:

• Niet alleen beschrijven wat je deed, maar analyseren waarom je het zo deed en wat het effect was
• Niet "het ging goed" of "het kon beter", maar specifieke situaties benoemen
• Niet vage voornemens ("ik ga beter mijn best doen"), maar meetbare acties

Opbouw van je document

Je reflectiedocument bestaat uit vier onderdelen. Hieronder staat per onderdeel uitleg, een richtlijn, en een voorbeeld.

<aside> 📌

Download dit document om te gaan reflecteren:

reflectie-doc.docx

</aside>

Onderdeel 1: Terugblik — Wat ging goed en wat niet?

Beschrijf per project (Betaalzuil + Remote Controller) minimaal één ding dat goed ging en één ding dat niet goed ging. Wees specifiek.

Slechte reflectie: